Durante muchos lustros y generaciones el hombre ha buscado incansablemente el poder reemplazar los dientes perdidos y la Oseointegración como gran parte de esos anhelos, al dar pávulo a la esperanza de contar con nuevas raíces en las cuales anclar diferentes tipos de rehabilitaciones.
En
Odontología, especialmente en su nivel terciario de prevención,
denominado comúnmente Rehabilitación, hay una palabra clave,
a veces no muy bien entendida; se trata de la
BIOMECÁNICA,
es decir la unión de los factores biológicos, todo aquello
que tiene que ver con el HUESPED y los principios físico
- mecánicos que hay que desarrollar y controlar para que sean aceptados
por ese HUESPED ya nombrado. A veces esos parámetros mecánicos
se exageran y parecería se estuvieran construyendo obras civiles,
sin tener en cuenta el paciente en todas sus acepciones. En otras ocasiones
es lo contrario. Se trata entonces de encontrar un equilibrio justo y sano.
En los dos temas presentados durante el Congreso:
"Principios Biomecánicos en Restauraciones Fijas y Sobredentaduras sobre Implantes Oseointegrados. Escogencia de Soportes".
"Sistema de Restauración Fija y Sobredentaduras con Implantes Oseointegrados",se trata precisamente de compaginar esos dos principios mencionados atrás, buscando que el resultado final, la prevención terciaria en su modalidad rehabilitadora llegue a formar parte integrante de el , para así poder devolver la función o funciones perdidas a los pacientes, agregando un elemento extra, que sin ser función orgánica si es muy importante dentro del contexto actual, cual es la ;discutirá entonces, con un discurso;apoyado en material didáctico, el ir explorando los diferentes puntos a tener en cuenta, no solo en la rehabilitación en sí, sino tal vez más importante, en su diagnóstico, pronóstico, planeamiento de los casos, discutiendo los campos en los que han surgido controversias grandes para tratar de llevar a los asistentes, el resultado de una búsqueda continua de la literatura más actualizada, tratando que ese mensaje pueda ayudar en la práctica de cada uno de ellos.